Центр игрового развития

Вариативные формы дошкольного образования — это один из основополагающих принципов развития современного образования. Вариативные формы дошкольного образования создаются с целью увеличения охвата детей дошкольным образованием и создания равных стартовых возможностей при поступлении детей в школу. Целью вариативных форм дошкольного образования является реализация права каждого ребенка на качественное и доступное образование и предусматривает разный режим пребывания детей, как с нормой развития, так и с ограниченными возможностями здоровья и особыми образовательными потребностями.

С 1 сентября 2018 года на базе ГБДОУ детского сада № 11 функционирует вариативная форма дошкольного образования-Центр игрового развития ребенка (далее – ЦИР), а так же их родителей (законных представителей).
ЦИР – это новая форма помощи семье, в которой ребенок в присутствии родителей включается в единое образовательное пространство детского сада. ЦИР создается с целью организации психолого-педагогической деятельности, направленной на всестороннее развитие детей в возрасте с 1-х лет до 2-х лет на основе современных методов организации игровой деятельности, использования в практике воспитания современных игровых технологий и адаптации ребенка к поступлению в ДОУ.

Цель создания ЦИР – развитие детей раннего возраста на основе использования в практике воспитания современных игровых технологий и адаптация ребенка к поступлению в дошкольное образовательное учреждение.

Основными задачами ЦИР являются:

❀ Оказание содействия в социализации детей раннего дошкольного возраста на основе организации игровой деятельности; 

❀ Создание плавного перехода от воспитания в условиях семьи к воспитанию детей в образовательном учреждении; 

❀ Обучение родителей и специалистов дошкольных образовательных учреждений способам применения различных видов игровых средств обучения; организация на их основе развивающих игр и игрового взаимодействия с детьми; 

❀ Консультирование родителей по созданию развивающей среды в условиях семейного воспитания, формированию оптимального состава игровых средств обучения, правилам их выбора; 

❀ Ознакомление родителей и специалистов дошкольных образовательных учреждений с современными видами игровых средств обучения.
 

Контингент детей.

В ЦИР принимаются дети в возрасте от 1,5 до 2 лет, не посещающие государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение.

В 2023-2024 учебном году занятия проводят:

воспитатель-Звягина Анастасия Александровна (первая квалификационная категория, стаж 20 лет)

музыкальный руководитель- Крамскова Екатерина Александровна (высшая квалификационная категория, стаж 16 лет)
 

Режим работы центра игрового развития: понедельник с 12.30 до 13.30, четверг с 12.30 до 13.30

В центр приглашаются дети с родителями (при наличии необходимых медицинских документов) для занятий с педагогами по различным направлениям деятельности:

❀ музыка

❀ игры

❀ конструирование

❀ рисование, лепка, аппликация

❀ развитие речи

❀ физическая культура

Программа центра игрового развития ребенка

Комплексно-тематическое планирование ЦИР

План работы ЦИР

Документация ЦИР по положению:

1. Заявление о приеме ребенка в образовательное учреждение

2. Договор об образовании  по образовательным программам дошкольного  образования

Нормативно-правовые документы по ЦИР:

1. Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"

2.Устав 

3. Федеральный государственный образовательный стандарт

4. Распоряжение №167 от 31.01.2022 "Об утверждении порядка комплектования воспитанниками государственных образовательных учреждений, реализующих образовательную программу дошкольного образования, находящихся в ведении администраций районов Санкт-Петербурга"